¿Qué le parece que la Comunidad sancione a los profesores que den el temario nacional de Eduación para la Ciudadanía?

Una vergüenza que la administrción regional no acate las leyes nacionales

Me parece mal que el gobierno o la comunidad impongan asignaturas que traten de inculcar ideas políticas a los niños que es en lo que consiste educación para la ciudadanía, antes formación del espíritu nacional. Desconozco el programa impuesto por la comunidad, pero sí he visto algo del que trata de imponer el gobierno y me parece que consiste en la hipocresía habitual de los socialistas pero llevada al extremo de imponer su doctrina desde pequeños para asegurarse el poder en el futuro que es lo único que estos impresentables persiguen sin importarles los medios. Insisto, que país!

En cualquier caso las competencias en educación están transferidas, y si en cataluña no se da castellano pues aquí que no se de educación para votar al psoe, digo, educación para la ciudadanía. Estoy a favor de un sistema de enseñanza único con matices territoriales aceptables y de la igualdad de oportunidades para todos y por encima de todo de la libertad y de que se fomente en los niños el espíritu crítico para que de mayores tengan libertad y capacidad para decidir lo que quieren.

LAS LEYES ESTAN ECHAS PARA CUMPLIRLAS

Vaya con el desgobierno ultraconservador de Valcarcel,los murcianos que se sienten tan españoles y va la Consejeria de Educacion para imponer una asignatura version regional de Educacion para la ciudadania...a lo murciano!! Señor Valcarcel...¡acate las leyes españolas!

Pregunto... ¿estoy leyendo la prensa de Murcia o la de Cuba?

PD: Si, en efecto, las leyes están para cumplirlas.... EMPEZANDO POR LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA que recoge la libertad de Cátedra

Una vergüenza. Que compromiso con las leyes alcanza este gobierno?. Ellos tendrían que ser los primeros en dar ejemplo, acatándolas y sobre esto ¿que les dirán a los escolares que hagan? Haced lo que yo os digo, pero no lo que yo hago??
Yo creía que "el desconocimiento de la Ley, no exime de su cumplimiento" pero ya se ve que no es así y la pueden saltar a la torera si no les gusta.

El Comité de ministros de los Estados miembros de la UE, reunido el 16 de octubre de 2002, estableció, entre los objetivos a cumplir por los socios, el de promover la «educación para la ciudadanía democrática».
Dentro de la materia, según dicho Comite:
La educación ético cívica de cuarto curso se organizará en seis bloques. El 1º con contenidos comunes relativos a los derechos humanos "desde la perspectiva ética y moral", con especial interés por la igualdad entre hombres y mujeres. El blq 2º se refiere a la identidad y la alteridad, educación "afectivo emocional." El blq 3º se destina a las teorías éticas. El blq 4º, ética y política, la democracia. El blq 5º problemas sociales del mundo actual. El blq 6º a la igualdad entre el hombre y la mujer.
Añado este texto porque oigo comentarios de que esta asignatura viene impuesta por el gobiero central, cuando en realidad es una Directiva de la UE de obligado cumplimiento para los países miembros.

PASA EXACTAMENTE IUAL QUE CON LA LEY DEL TABACO. NO HAY QUE DEJAR AMBIGÜEDADES. SI SE HACE UNA LEY SE HACE COMPLETA Y SE LLEVA A TERMINO A RAJATABLA, Y SI NO PUES ESTATE QUIETO Y NO HAGAS LEY NINGUNA, PORQUE LAS LEYES SON PARA CUMPLIRSAR, SEA CUAL SEA SI INDICE DE IMPORTANCIA. sI HAY QUE DAR LA ASIGNATURA, SE DA Y LISTO, SI NO SE PUEDE FUMAR, NO SE FUMA Y LISTO, SE CABREE QUIEN SE CABREE Y LE PESE A QUIEN LE PESE.

ES MI OPINION

PASA EXACTAMENTE IUAL QUE CON LA LEY DEL TABACO. NO HAY QUE DEJAR AMBIGÜEDADES. SI SE HACE UNA LEY SE HACE COMPLETA Y SE LLEVA A TERMINO A RAJATABLA, Y SI NO PUES ESTATE QUIETO Y NO HAGAS LEY NINGUNA, PORQUE LAS LEYES SON PARA CUMPLIRSAR, SEA CUAL SEA SI INDICE DE IMPORTANCIA. sI HAY QUE DAR LA ASIGNATURA, SE DA Y LISTO, SI NO SE PUEDE FUMAR, NO SE FUMA Y LISTO, SE CABREE QUIEN SE CABREE Y LE PESE A QUIEN LE PESE.

ES MI OPINION

una vez mas el gobieno regi0nal intenta hacer daño al gobierno de la nacion con estupideces como esta de sancionar a los profesores que apliquen educacion para la ciudadania,es deprimente que sigan votandoles

¿Osea que las leyes quien tiene que cumplirlas?. Esto es simplemente una chorizada del gobierto pepero que tenemos. No deberiamos cumplir nadie ninguna norma autonómica. Vaya chusma.

De acuerdo con ROM y en desacuerdo con Antonio M N.
Dudo que la UE pueda imponer asignaturas a los estados miembros.
Me parece ridículo que un gobierno formado por gente sin estudios como el actual, gente que no ha trabajado en la vida y vive de la política, sea el más indicado para crear una nueva asignatura. Eran pocas y parió la abuela: no había necesidad de semejante engendro porque bastantes kilos de materias tienen los estudiantes de ahora.

Tiene toda la pinta de ser una asignatura ideologizante para CREAR opinión favorable a lo que se llama la progresía y de paso, futuros votantes simpatizantes de la izquierda retro-progre hispana.

No pueden sancionar por cumplir una ley. Hay que estudiarlo y por lógica : una ley de una comunidad no puede contradecir a una ley nacional. Eso se verá en los sindicatos, que deberán estudiarlo juridicamnete muy bien

ILEGAL POR PARTE DE LA CONSEJERIA, ALGUN RECURSITO LE CAERÁ SI ABRE EXPEDIENTE POR ESO, PUES NO ES SU COMPETENCIA

el gobierno regional nos incita a saltarnos las leyes que no nos convienen. Es un mal ejemplo para los adolescentes y jóvenes no acatar una ley de rango superior.

En un discurso pronunciado en enero de 1850 en la Asamblea Legislativa sobre la libertad de enseñanza, Victor Hugo identificó con precisión a esta Iglesia que rechaza la modernidad: "Impide a la ciencia y al genio ir más allá del misal y quiere enclaustrar el pensamiento en el dogma. Todos los pasos que ha dado la inteligencia en Europa, los ha hecho a su pesar. Su historia está escrita en el reverso de la historia del progreso humano. Se ha opuesto a todo... no hay un poeta, un escrito, un filósofo, un pensador, que acepten. Y todo lo que ha sido escrito, descubierto, soñado, deducido, ilusionado, enajenado, inventado por los genios, el tesoro de la civilización, la herencia común de las inteligencias, lo rechazan...".

Me parece que no se debe politizar la educación de nuestros hijos.
un saludo

Si a nivel nacional, según algunos, estamos gobernados por ineptos incultos y sin estudios, no te digo ya a nivel regional. Sólo hay que leer las declaraciones del Sr. Consejero del tema ayer que hoy reproduce el diario La Verdad. Resulta que el tal Consejero dice que un político no lleva a la práctica sus preferencias sino la de los ciudadanos; se ve que no se ha enterado de las preferencias de los ciudadanos en las últimas elecciones, que han votado mayoritariamente a la opción progresista de donde ha salido de nuevo un gobierno de progreso en España y ha permitido constituir unas Cortes democráticas y que como tales legislan. Y Sr. Consejero eso es lo que la mayoría de los ciudadnos han decicdido al menos hasta la próxima consulta electoral. Y usted tiene como misión gobernar en su parcela siempre acatando las leyes emanadas del pueblo. Eso es respetar las preferencias de los ciudadanos. Y más, cuando es usted un cargo político, digamos "de la división de plata".

Me parece a mí, que ningún partido político, se merece en estos momentos ningún respeto. ¿Quién se está preocupando realmente de la educación y formación de nuestros hijos en los centros educativos?.

Los profesores cada vez están má quemados: tienen más responsabilidades, pero más desautorizados por los padres y los políticos de turno. Siempre cuestionados en su trabajo y abandonados. Los profesores no han pedido dar esa asignatura, se la han impuesto y encima les quieren tocar los cojones. Madre mía lo que tienen que aguantar, porque hay que recordar que cobran por enseñar y educar, algo que cada vez tienen más difícil por los padres, los políticos y los alumnos, con muchos derechos pero pocos deberes y obligaciones.

La educación es cosa de profesorado y el Gobierno español no debería intruducir elementos ideologicos siempre que las regiones no metan los particulares. Creo que se juega mucho con los medios y con los fines partiditas. Se que los jóvenes andan muy disipados y despendolados y hay sí que hay que ponerles freno a los menores. A los agresores hay que hacerlos héroes,para que protejan a los más desvalidos,eso les hace cambiar de atacantes a defensores.

Mala cosa, la de la educación para la progresía y su correlato identitario

Dejemonos de politiqueos y seamos sensatos. Que tiene de malo esta signatura?? Que te enseñen normas de convivencia?? A ser mas tolerantes??. Acaso hay que mirar por encima del hombro. Por lo visto muchos confunden la asignatura religion con cristianismo, porque religiones hay muchas y si la signatura se llama religion que se estudien todas y cada uno elija. Vaya gilipollez con la religion, que pasa que ahora nos van a comer la cabeza??. Donde esta la generosidad de Dios? Y el mensaje que transmitia Jesucristo??. Tenia Jesus palacios y siervos? Imponia Jesucristo su religión??. El pueblo evoluciona y no se conforma con pan y circo. Además aunque no lo parezca o no lo crean no todo es culpa del partido que gobierna, es culpa de todos. Vayan a cualquier instituto y comprobaran la educacion de la mayoria de los jovenes que hay y la forma de hablar, que pasa que zapatero es el culpable también??. Dejemonos de gilipolleces y veamos la realidad, el problema nace en nuestras casas.

Si en el futuro gobiernan los populares en la nación y en Murcia los socialistas actuaran estos de la misma forma ?

Me parecía coherente aunque perverso e inhumano en un intento de frustrar el lógico afán de salirse de la maquinaria del indoctrinamiento socialista. Me parece ilógico en un sistema plural y democrático.
En mi opinión, las asignaturas transversales y la educación a través de ellas es fundamental y en la escuela pública, un fracaso rotundo. Una buena prueba de ello es la necesidad de la cración de la asignatura de Epc. que viene a rellenar un hueco imprescindible que la sociedad reclama. Otra cosa es la utilización política e dieológica de esa asignatura, que está... Read More siendo el gran caballo de batalla y que no tiene barrera ni marco. ¿Quién y cómo pone cascabel al gato? Por que hoy son unos y mañana son otros. Realmente es carnaza de indoctrinamiento a no ser que las autoridades "IMPARCIALES" si las hubiera en esta sociedad "DEMOCRÁTICA" si lo fuera deberían poder enmarcar el asunto, aislar el problema y encontrar una solución simple a un problema tan grave. Si no es así, en mi opinión, debemos encontrar OTRO SISTEMA, pues este NO ES VÁLIDO.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA, ASIGNATURA NECESARIA
La aparición en el currículo asignatura de Educación para la Ciudadanía es una muestra de que la educación a través de las materias transversales falla estrepitosamente y por eso y los evidentes resultados desastrosos en los ciudadanos productos de dicha educación (víctimas de la LOGSE les llaman algunos). Es necesaria la Educación para la Ciudadanía.

Sin embargo, lo que es absolutamente cuestionable es un currículo manchado con relativismo, falso concepto de la familia, falso concepto del amor, del bien y del mal y una perspectiva completamente politizada de la sociedad. Todo ello da como resultado el dividir al ámbito en el que vivimos juntos en vez de aunar, justo lo contrario de lo que se quiere lograr. Es la prostitución de la enseñanza, una vez más con fines partidistas.
Si fuera así sería prescindible. Más vale niño tonto que malo y tonto.
¿QUIÉN DICE QUÉ ESTÁ BIEN, QUÉ ESTÁ MAL?
¿QUIÉN SE IRROGA CON LA AUTORIDAD MORAL DEL BIEN Y DEL MAL?
¿LO VOTAMOS?
La escuela pública está plagada de profesores politizados, de seres pensantes con ideologías de todo tipo. Con esta asignatura, con este currículo, les damos una patente de turco para que puedan hacer lo que quieran. Para que indoctrinen hasta el fondo. Se me ocurría hacer un paralelismo entre Chaplin (el gran Dictador), Hitler, en un discurso a los jóvenes en Berlín y el trailer de la película La Ola (la educación al servicio de la ideología).
Véase los tres cortos y piénsese:
http://videosformativos.blogspot.com/2009/02/liderazgo-democracia-identidad-personal.html
¿No será que problema no es la Epc. sino la ideologización del currículo?