{"id":35,"date":"2016-11-10T13:28:30","date_gmt":"2016-11-10T12:28:30","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.laverdad.es\/atanor\/?p=35"},"modified":"2016-11-10T13:28:30","modified_gmt":"2016-11-10T12:28:30","slug":"solucion-al-1102016-a-tono","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.laverdad.es\/atanor\/2016\/11\/10\/solucion-al-1102016-a-tono\/","title":{"rendered":"SOLUCION AL 1\/10\/2016 A TONO"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

\u00ad\u00ad\u00adA TONO<\/p>\n

No puedo evitar la evocaci\u00f3n que me produce este t\u00edtulo. Respetado y recordado. Siempre ten\u00eda el mismo. Con cari\u00f1o. Tono es uno de esos t\u00e9rminos polis\u00e9micos, de amplio espectro, que dir\u00edan los castizos. Es usual entenderlo en el contexto del \u00e1mbito ac\u00fastico, en el que se traduce por la propiedad de los sonidos que los clasifica seg\u00fan su frecuencia y, cualitativamente, los ordena de agudos a graves. Pero, en otros \u00e1mbitos, como en el de la luz, se asimila al nivel luminoso de un color. En el \u00e1mbito de la pronunciaci\u00f3n pasa a designar el acento particular de \u00e9sta. Hay otras acepciones del t\u00e9rmino que, en todo caso, incorporan conceptos de nivel, altura o conveniencia de algo, seg\u00fan los prop\u00f3sitos de qui\u00e9n lo exhiba.<\/p>\n

En ac\u00fastica, se traduce a una escala de altura, entre bajo y alto. A tono nos indica que algo est\u00e1 acorde con las circunstancias. Una especie de armon\u00eda en relaci\u00f3n a \u00e9stas, incluso en la esfera sexual. Indica, tambi\u00e9n, que algo se expresa en concordancia con las condiciones an\u00edmicas del interlocutor, de uno mismo o de ambos. Los m\u00fasculos, en una especie de antropromorfizaci\u00f3n, se contraen y expanden, con o sin el tono que requiere la circunstancia anat\u00f3mica. Incluso, sirve para designar una se\u00f1al sonora con la que responde alg\u00fan aparato, (telef\u00f3nico, usualmente) para darnos a entender que procede o puede proceder establecer una comunicaci\u00f3n. Un comentario se sit\u00faa en un tono, que si es elevado o bajo, indica el nivel, pero si es subido pasa a referirse al grado de obscenidad y si, definitivamente, se sale de tono, nos indica algo inapropiado al momento, lugar o interlocuci\u00f3n, que puede volver a su cauce si se \u201cbaja el tono\u201d y, en la intimidad, deber\u00edamos \u201cestar a tono\u201d.<\/p>\n

Etimol\u00f3gicamente, deriva del lat\u00edn tonus, que proviene del griego \u201cteino\u201d, tensar. Del lat\u00edn derivan t\u00f3nico o tonal, mientras que del griego provienen bar\u00edtono, \u00e1tono, ox\u00edtono o peritoneo, entre otros. En m\u00fasica, tono es un intervalo que en el sistema temperado equivale a un sexto de octava. La mitad de tono es un semitono y equivaldr\u00e1 a un doceavo de octava. Cualquier escala procedente de los modos gregorianos consta de cinco tonos y dos semitonos.<\/p>\n

Seg\u00fan Oosgod, las palabras pueden representar cosas, \u201cporque producen en nosotros una cierta r\u00e9plica de la vida real\u201d. La expresividad en m\u00fasica tiene una servidumbre, dado que lo que alguien nos dice acerca de su modo de percibir, necesariamente tiene car\u00e1cter metaf\u00f3rico, po\u00e9tico, m\u00e1s que anal\u00edtico. Seg\u00fan Esther Gatewood, la m\u00fasica nos transmite un efecto: triste, serio, divertido, sosegado, nost\u00e1lgico, patri\u00f3tico o irritado. Pero Langer apunta que, adem\u00e1s del lenguaje esencialmente metaf\u00f3rico de la descripci\u00f3n musical, hay que distinguir entre lo que una persona cree sentir con la m\u00fasica y su percepci\u00f3n del car\u00e1cter de la m\u00fasica en s\u00ed. Ejemplo: una m\u00fasica patri\u00f3tica o solemne, puede resultar divertida a un extra\u00f1o, por pretenciosa, por ejemplo.<\/p>\n

Hay emociones sentidas directamente y otras contempladas y captadas imaginativamente. Hay que distinguir entre escuchantes y oyentes, seg\u00fan Vernon Lee. No es la forma de o\u00edr, sino la actitud, la determinante. El escuchante califica la distracci\u00f3n, en la escucha, como un defecto, mientras que el oyente piensa que no se precisa una atenci\u00f3n permanente, una concentraci\u00f3n continuada. En m\u00fasica, se puede distinguir una amplia gama de clases de movimientos: extensi\u00f3n, retracci\u00f3n, coalescencia, extrusi\u00f3n, integraci\u00f3n, desintegraci\u00f3n, ritmos de desarrollo caracter\u00edsticos de los seres vivos. Toda percepci\u00f3n requiere un ajuste f\u00edsico y cualquier actividad f\u00edsica o mental, deja una huella residual, incluyendo los pensamientos. Un oyente, puede evocar situaciones de su propia vida, la biograf\u00eda del compositor o las gafas del que est\u00e1 enfrente de \u00e9l. Para un escuchante, esto son distracciones.<\/p>\n

La m\u00fasica transmite emociones y una forma de hacerlo es con los acordes (tres o m\u00e1s notas simult\u00e1neas), cuyo arte de combinaci\u00f3n se denomina armon\u00eda. Los acordes mayores y menores, no solamente suenan diferente, sino que la respuesta a nivel fisiol\u00f3gico es distinta, como evidencia la resonancia magn\u00e9tica nuclear funcional. Se activan zonas del cerebro diferentes. Un acorde mayor, transmite alegr\u00eda, mientras que uno menor produce tristeza. As\u00ed se transmiten emociones. Un estribillo en tono mayor, nos transmite optimismo. No incide el \u00e1mbito cultural del sujeto, la percepci\u00f3n es universal. Convertir una partitura de un tono mayor a uno menor, altera la percepci\u00f3n. Todo cambia. Samir Zeki, conoce mucho de esto. El cerebro empieza a ponerse a tono.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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