{"id":626,"date":"2018-03-13T17:01:25","date_gmt":"2018-03-13T16:01:25","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.laverdad.es\/elsaltodelgrillo\/?p=626"},"modified":"2018-03-13T17:04:13","modified_gmt":"2018-03-13T16:04:13","slug":"la-educacion-como-solucion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.laverdad.es\/elsaltodelgrillo\/2018\/03\/13\/la-educacion-como-solucion\/","title":{"rendered":"La educaci\u00f3n como soluci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Puede acabar con la pobreza, con la desigualdad, con el embarazo no deseado en adolescentes, la violencia f\u00edsica y sexual en el entorno familiar, tambi\u00e9n con el maltrato a cualquier edad.<\/span><\/span><\/p>\n

Y como no, con la amenaza yihadista. En este apartado los retos en Occidente es integrar al mayor n\u00famero de nuevos residentes procedentes de otras culturas y religi\u00f3n.<\/span><\/span><\/p>\n

Su inmediata escolarizaci\u00f3n con acciones proactivas e inversi\u00f3n en pol\u00edticas educativas en coordinaci\u00f3n con los estados miembros.<\/span><\/span><\/p>\n

Evitando repudiar o marginar al desconocido o al diferente.<\/span><\/span><\/p>\n

Y no solo creemos que la educaci\u00f3n es la mejor estrategia para romper el c\u00edrculo de la pobreza, f\u00edsica y ps\u00edquica, sino garantizar el desarrollo de la persona y su dignidad, crear capacidades en el propio individuo, conseguir el acceso al mercado laboral, con suficientes ingresos que satisfagan sus necesidades y les haga libres, favoreciendo al propio tiempo una ciudadan\u00eda cr\u00edtica y participativa, propiciando la democracia.<\/span><\/span><\/p>\n

Para el Estado, invertir en educaci\u00f3n no es un gasto m\u00e1s es la soluci\u00f3n a problemas actuales y de futuro. <\/span><\/span><\/p>\n

Pero este no es el \u00fanico actor. Ah\u00ed entra la familia, que comparte la educaci\u00f3n en la crianza en el domicilio y desde el principio.<\/span><\/span><\/p>\n

\"familia-escuela\"<\/a><\/p>\n

Ceder protagonismo del espacio educativo con otros actores, centros privados y organizaciones culturales, respetando la pluralidad de propuestas educativas en la innovaci\u00f3n y la diversidad. Sin condicionantes de tipo religioso.<\/span><\/span><\/p>\n

Ahora bien, en \u00e9poca de crisis-desempleo, los j\u00f3venes se desmotivan por un futuro incierto, dicen para qu\u00e9 estudiar, \u00bfpara qu\u00e9?<\/span><\/span><\/p>\n

Los amigos son hoy la mayor influencia para estos por encima de la pareja o de los padres.<\/span><\/span><\/p>\n

Beben de las redes sociales donde quiz\u00e1s est\u00e9 su base actual de conocimientos.<\/span><\/span><\/p>\n

La sociedad y la pol\u00edtica del gobierno tienen el deber de poner los medios y transmitir optimismo en su futuro laboral a trav\u00e9s de la ense\u00f1anza.<\/span><\/span><\/p>\n

Estos pensamientos, por s\u00ed solos, nos inquietan pero a\u00fan m\u00e1s si consideramos que los j\u00f3venes de hoy ser\u00e1n los adultos del ma\u00f1ana.<\/span><\/span><\/p>\n

Cambiemos el mundo con la educaci\u00f3n<\/b>, quiz\u00e1s sea lo \u00fanico que nos salve.<\/span><\/span><\/p>\n

Murcia, 14 de marzo de 2018<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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