Las Bandas preparan el inicio de curso con la inscripci\u00f3n de los alumnos para seguir formando en las Escuelas a los 10.000 alumnos de nuestras cuarenta Bandas Federadas.<\/p>\n
La preparaci\u00f3n del Plan de riesgos laborales y la coordinaci\u00f3n con las entidades locales, que albergan a la gran mayor\u00eda de las Escuelas e infraestructuras de nuestras escuelas de m\u00fasica, que junto a los locales de ensayo nos permiten desarrollar la metodolog\u00eda de las Bandas de M\u00fasica donde se experimenta la vivencia de la m\u00fasica y la realizaci\u00f3n de una gran actividad musical; aportando 1.500 actos culturales cada a\u00f1o.<\/p>\n
En esta situaci\u00f3n de pandemia las Bandas han preparado rigurosamente los protocolos de asistencia de todas las personas que accedan al centro. Los asistentes se comprometen a ir a las clases sin s\u00edntomas de coronavirus. Y con conocimiento de los protocolos de distancia, temperatura y accesorios precisos para realizar su clase y desinfecci\u00f3n a la finalizaci\u00f3n de la misma, tanto en mobiliario como elementos utilizados, as\u00ed como la limpieza de su instrumento al finalizar la clase o ensayo.<\/p>\n
Es realmente admirable la adquisici\u00f3n de los protocolos y h\u00e1bitos desde los m\u00e1s peque\u00f1os; es toda una lecci\u00f3n de civismo y permiten mostrar la importancia de las normas junto a su estricto cumplimiento. Esta realidad se refuerza con la familia, conocedores de todo el proceso previamente, telem\u00e1ticamente o mediante reuniones al efecto. El acceso al centro con mascarilla, desinfecci\u00f3n en primer lugar en la alfombrilla, temperatura, desinfecci\u00f3n de manos y mantener la distancia social, hasta llegar al aula.<\/p>\n
La web de las Bandas informan sobre la oferta formativa de las distintas escuelas, con sugerentes presentaciones que nos invitan a conocerles, mostrando tanto las infraestructuras como el profesorado y la actividad programada para el curso pr\u00f3ximo.<\/p>\n
El curso pasado nos llev\u00f3 a una situaci\u00f3n de confinamiento, del cual surgi\u00f3 la modalidad de formaci\u00f3n on-line, y la realizaci\u00f3n de interpretaciones individuales que posteriormente se emit\u00edan mediante un mosaico, o interpretaciones que se difund\u00edan en las redes y medios de difusi\u00f3n, tanto locales como regionales y nacionales.<\/p>\n
La m\u00fasica, medio de disfrute y veh\u00edculo de transmisi\u00f3n de sentimientos y emociones, que ha permitido expresar los afectos y sufrimientos en las circunstancias vividas, siendo un canal de expresi\u00f3n y uni\u00f3n durante este tiempo.<\/p>\n
La generosidad de nuestros m\u00fasicos y sus bandas, queda de manifiesto en estas y otras situaciones donde la uni\u00f3n ante la dificultad, permite avanzar y recrear escenarios tanto formativos, como art\u00edsticos e interpretativos.<\/p>\n
La generosidad est\u00e1 demostrada, en las Asociaciones sin \u00e1nimo de lucro, formando un colectivo de 50.000 personas en torno a la m\u00fasica, el profesorado los alumnos y directiva, son las columnas del edificio de la Banda, \u201csin escuela no hay Banda\u201d La escuela precisa de profesores regularizados y en continuo crecimiento formativo, inmersos en un vertiginoso mundo de avances telem\u00e1ticos constantes en todos los campos. La continua actualizaci\u00f3n se ha mantenido desde la Federaci\u00f3n en julio, con dos Webinar relacionadas con las plataformas y la incorporaci\u00f3n al nuevo curso, impartidos por profesores de las Bandas de la Uni\u00f3n Musical de San Pedro y Asociaci\u00f3n de Amigos de la M\u00fasica de Yecla.<\/p>\n
La importante necesidad de la m\u00fasica en la vida del hombre del siglo XXI es como se ha puesto de manifiesto en las medidas proteccionistas de la pandemia, con el mantenimiento de los valores culturales y humanistas de la Vieja Europa, priorizados, protegidos y mantenidos por los pa\u00edses de la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n
Desde la Confederaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Municipios y provincias se han realizado 250 medidas extraordinarias para la desescalada y la reconstrucci\u00f3n de las propuestas Locales en la comisi\u00f3n de Cultura:
\n– Pol\u00edtica de \u201ccancelaci\u00f3n 0\u201d: mantenimiento de los contratos vigentes con los creadores, artistas y las empresas y servicios auxiliares de los equipamientos culturales del municipio.
\n– Pol\u00edtica de \u201cpago 100%\u201d. Mantenimiento de los contratos vigentes con escalonamiento y agilidad en los pagos para mantener el empleo y permitir a los sectores culturales retener liquidez. Esta medida se ha de acompa\u00f1ar de un programa espec\u00edfico de reforzamiento de los procesos de pago de facturas, para no superar el l\u00edmite de 30 d\u00edas desde la fecha de registro de facturas en todos los contratos, con especial atenci\u00f3n a los de car\u00e1cter creativo.<\/p>\n
Plan especial de garant\u00eda de la liquidez de las pymes, micropymes y profesionales aut\u00f3nomos de todos los sectores culturales y creativos mediante la dotaci\u00f3n presupuestaria suficiente para el mantenimiento de la actividad art\u00edstica, creativa y cultural.<\/p>\n
La cultura est\u00e1 abriendo caminos y recreando las formas de ense\u00f1ar e interpretar con nuevos agrupamientos que permitan realizar actos musicales. Las administraciones Locales y Regionales, debe flexibilizar las formas de actuaci\u00f3n permitidas en esta situaci\u00f3n, para que se mantenga la actividad de las Bandas de M\u00fasica ,como medio de mantener la red escuelas y las Bandas Federadas en toda la geograf\u00eda regional, posibilitando la cultura musical, que permita subsistir y elevarnos en la realidad presente .<\/p>\n
Ginesa Zamora Saura.<\/p>\n