Los recortables en Educación

Javier Ballesta — Fri, 15 Jun 2012 16:43:34 +0000

Seguimos con la antena puesta en lo que se dice o se susurra por los telediarios donde se habla de euros, de recortes, ajustes, de rescate aunque se diga que es un préstamo a los bancos, pero que todos pagaremos nuestra parte, con más o menos esfuerzo, una devolución hipotecada que nos vendrá de forma impuesta, porque en el fondo y en la forma todo- eso dicen- se solucionará ajustando, quitando más y recortando mucho mejor. Al escribir esto, me viene al recuerdo aquella imagen de los recortables, las plantillas de figuras geométricas que algunos montamos haciendo trabajos manuales, recortando sobre una lámina la silueta y a veces ocurría que se adaptaba al pelo y, otras se nos iba la tijera y sin querer el lado o la arista se abombaba, pero como fuera tenía que pegarse y parecerse un cubo, o una pirámide…sí, ahora también, como sea nos van a pegar las aristas y las caras, sin querer o queriendo, como sea, pero que nos recortarán más o menos, nos pondrán dobleces y nos preguntaremos aquello de ¿seré yo recortable?, pues va a ser que sí…aunque nos pese y nos negemos a ser objeto directo del recorte injusto, del impuesto, del no negociado y del que se ha decidido desde arriba, o a golpe de decreto y de mando…sí todos, aquí se escapan pocos, pero todos ,tiempo al tiempo, entraremos en el club de los recortables….

Ni las manifestaciones, ni las protestas, ni esa huelga general del 22 de mayo, la primera que contó con el apoyo de toda la comunidad educativa desde infantil a universidad ha servido para frenar el incisivo aguijón lanzado por el Gobierno. Hasta ahora, nada ha logrado parar y frenar el acelerón en su política de recortes en educación. Los hechos han sido evidentes y el Congreso de los Diputados dio luz verde en solitario, gracias a la mayoría absoluta del Partido Popular, al Real Decreto-ley de medidas urgentes de racionalización del gasto educativo (el odiado decretazo de la discordia) que en la práctica supondrá un recorte de más de 3.000 millones de euros en el sector educativo y que pondrá en riesgo, según los sindicatos, los puestos de trabajo de más de 80.000 docentes.

En el proceso previo a su aprobación parlamentaria, el PP no ha aceptado ninguna, de las más de medio centenar de enmiendas presentadas por la oposición; los populares no han estado por la labor de modificar ni una sola coma de los presupuestos presentados en abril por la secretaría de Estado de Educación. Al mismo tiempo, todas las fuerzas políticas con representación parlamentaria criticaron los recortes en educación, una batalla perdida que pone en evidencia cómo la Educación ha pasado a tener un descenso considerable en el presupuesto, más del veinte por ciento, por encima de la media de otros ministerios, a lo que su ministro lanzaba aquello, digno de entrecomillar “…se trata de una respuesta excepcional del Gobierno a unas circunstancias excepcionales, desafortunadas”. Sin comentarios…

¿Resistirá la Universidad este ajuste?

Javier Ballesta — Thu, 03 May 2012 18:48:14 +0000

El malestar de la Universidad ya es manifiesto y no se disimula; la incertidumbre ha ido creciendo poco a poco y ahora es más que evidente tras la publicación del Real Decreto-ley 14/2012, de 20 abril, de recortes y modificaciones legales donde se recogen medidas urgentes de racionalización del gasto público, que van más allá de una invitación a la austeridad y se ha convertido en un bofetón descarado y sin precedentes, una imposición a lo grande, sin diálogo previo ni consenso con las autonomías universitarias, publicado por orden y mando a la antigua usanza, por la vía de apremio para hacer efectivo el recorte de los millones de euros.

El rechazo frontal de estas medidas ha sido evidente en todas las universidades públicas, lo que nos evidencia que en todo el país la incertidumbre universitaria crece y mucho más en los sufridores directos: alumnos, docentes y personal administrativo que ven cómo la sombra del tijeretazo se acerca entre muchos interrogantes. Sabemos cómo las medidas adoptadas por los gobiernos central y regional ponen en grave riesgo la viabilidad de esta Universidad pública y pueden tirar por la borda todos los esfuerzos realizados en los últimos años para convertirla en una institución de calidad en el ámbito docente e investigador. Ante este escenario reciente, en plena incorporación de nuevas metodologías en las aulas universitarias, enarbolando a la denominada Bolonia como contexto renovador, surge todo este nuevo marco de ajustes que no será a la baja y que se cargará los últimos años de proyectos, nuevas ideas y realidades.

Sin embargo, muchos criticamos la osadía de este decretazo y la orquestación del mismo que surge tras la argumentación inesperada y confusa de lanzamiento de consignas asociadas a que los docentes no investigan, que no se dedican a ello, que las estadísticas nos sitúan entre los últimos puestos y por eso hay que subir horas, muchas más para compensar esta deficiencia, por lo que la dedicación a la docencia y la investigación se convierte en una provocación descarada y una apuesta clara y firme por eliminar del mapa a muchos profesores contratados de los departamentos, mediante la subida de la dedicación en horas a los funcionarios.

Este decretazo castiga a la enseñanza universitaria, la docencia es penalizada y se ve la subida en horas como una alternativa clara a todos aquellos que no tengan activado su sexenio de investigación, sin más…una prueba clara de qué poco importa diagnosticar la buena docencia, la enseñanza de veras, la que se necesita en la universidad, la que se tendría que incentivar y potenciar mucho más. Nunca se pensó, ni se dijo que tener un sexenio de investigación, un complemento que se solicita libremente, fuera la llave mágica para ajustar más o menos horas de clases.

Ahora, cuando todo está de patas arriba, comprobamos cómo el discurso del ahorro y de los millones de euros es el que prevalece, lo demás siempre es sometimiento sin paliativos y con argumentos infumables ¿resistirá la Universidad a esta amenaza?

Acuse de recibodecretazo – Acuse de recibo

Los recortables en Educación

¿Resistirá la Universidad este ajuste?