Hay que reconocer que no todos los bachilleres que se han examinado estos días de la selectividad tienen las ideas tan claras como Carlos y Sara. Los dos han sacado la nota más alta y están en el ‘Top 10’ a nivel nacional y regional, respectivamente.

Sus testimonios, además de comunicar su voz propia, representan a aquellos que recogieron la recompensa al esfuerzo. En ellos vemos a tantos que apostaron por hincar los codos. ¡Qué buena noticia!

Da gusto leer lo que dicen estos protagonistas y que los diarios las amplifiquen, con espacio y contenidos que son todo un acierto. No hay que olvidar lo mucho que hacen algunos con esa entrega diaria silenciosa, en ocasiones pesada y dura, infravalorada y cansina, para invertir en la formación.

El estudio y la preparación, la dedicación a ese oficio es como una carrera de fondo, a veces no se ve pero hay que seguir adelante para llegar a la meta.

Los testimonios en las entrevistas subrayan su decisión de querer estudiar aquello que desean, por encima de todo. Sin duda, una decisión acertada, siempre hay que tener claro hacia dónde se camina. Sonia Frutos decía: «No, no quiero estudiar Medicina, ni nada de ciencias. Siempre lo he tenido claro, me gustan las letras; los buenos alumnos no tienen por qué ser de ciencias».

Y es que siempre supo que lo suyo era la Traducción y el Inglés, sin duda una elección acertada de una mujer que siempre apostó por la lectura. Leo que en el examen de Lengua y Literatura Castellana lo bordó, con un 10 redondo.

La joven escogió el texto ‘Todos somos inmigrantes’, en el que el autor se pronunciaba contra el racismo y a favor de la acogida a los inmigrantes. Un texto que le permitió opinar sobre lo que pasa con libertad y a favor de la integración.

Al igual que el alicantino Carlos Rodríguez, ha sacado la nota más alta de España en esta EBAU. Puede cursar la carrera que quiera, en la facultad que desee. Y lo tiene claro: no quiere ir a la universidad.

Su sueño es estudiar arte dramático y ya ha solicitado el ingreso en la Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid porque es lo que le apasiona y le llena. Y es que cualquiera esperaría que, con su brillante expediente, este alumno del IES Las Lagunas de Torrevieja apostara por alguna especialidad científica, pero su prioridad es el teatro.

Y es que todo, según se mire, tiene su valor. Necesitamos oficios y profesiones de cualquier índole, pero lo importante es saber lo que queremos, decidirnos por aquello que nos motive, nos interese y por lo que estamos dispuestos a apostar por encima de todo y luchar ¡a muerte! para que el sueño se cumpla.

El aulario norte de la Universidad de Murcia durante las pruebas de selectividad de la semana pasada / JAVIER CARRIÓN / AGM

Sin embargo, este Gobierno en funciones, en su Consejo de Ministros del pasado 19 de julio, en vísperas de cerrar la persiana para irse de vacaciones,  no cedió en su empeño y, contra viento y marea, dio luz verde a las reválidas de ESO  y Bachillerato, mediante un  decreto donde se regulan las evaluaciones finales de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y de Bachillerato de la Lomce que se aplicarán este curso, con carácter obligatorio para obtener el título, y la de Bachillerato servirá para acceder a la universidad, sustituyendo a la conocida  vieja Selectividad, que este septiembre se ha despedido de los estudiantes, tras 41 años de prolongada vida.

Según el decreto, en 2º de Bachillerato tienen que realizar una prueba en junio cuyo diseño aún es desconocido. Es el primer año que se implanta y por eso en esta ocasión aprobarla no es vinculante para titular, aunque cuenta para la nota media. En los próximos cursos será necesario sacar un 5 al menos para obtener el título de Bachillerato. El Ministerio de Educación tiene como fecha límite el 30 de noviembre para aprobar la orden ministerial con las características de las pruebas.

La reválida se ha metido con calzador, en un momento en el que este país está de patas arriba, con la paradoja de no saber quién tirará de él, en una honda confusión y en ese sinvivir provocado por los políticos que no se ponen de acuerdo, pero que siguen pegados a las prebendas del sillón.

Con este cuadro surrealista no creo que sea el momento de introducir novedades significativas que puedan hipotecar a muchísimos implicados que sufrirán estas consecuencias.

Profesores y alumnos suponían a finales del curso pasado que en este prolongado paréntesis que llevamos sin acuerdos políticos, para formar Gobierno, lo correcto hubiera sido prorrogar un curso más la conocida Selectividad, mientras tanto se vería cómo cambiar, poner  o quitar nuevas formas.

Ante una situación tan atípica, lo coherente hubiera sido esperar, pero no cambiar si  no van acompañados de la información precisa y necesaria para iniciar un curso conociendo las reglas del juego.

En los institutos se ha colado la incógnita de la nueva reválida, un tema monográfico que se vive en los  pasillos como un gran quebradero de cabeza para los profesores que viven en la más absoluta falta de información y  tienen que preparar a los estudiantes que tienen motivos para vivirlo con gran inquietud, mientras muchos ciudadanos pensamos que  todo es una auténtica chapuza.Así como suena.

En esta ocasión, en 13 de las 17 comunidades autónomas, los exámenes se desarrollan durante esta semana y  conviene recordar que será la última de la historia,  mientras nos disponemos a finiquitar los 41 años de esta prueba de acceso a la universidad (PAU)  que se ha convertido  en todo un símbolo para cientos de estudiantes que cada año copan las aulas de los campus, para pasar el filtro selectivo, imprescindible para obtener esa décima  dorada que le da luz verde, para optar a aquella carrera que tiene su interés.

La Selectividad  cumplió con su guión tradicional: madrugón, llegada al campus,  búsqueda del aula, bullicio, nervios, despistes, olvidos, gritos y susurros sobre qué autores saldrán en el comentario de texto…

Una peli que ya hemos visto ciento de veces, la hemos sufrido en primera persona y, también muchos la hemos compartido durante décadas al ver a nuestros hijos enfrentarse al mismo guión, siempre igual, con esa mezcla de tensión explosiva que rodea los días previos al acontecimiento y en su desarrollo, donde en tres días intensos hay un único objetivo y es el de sacar nota,  requisito imprescindible que abre la puerta  de entrada a la carrera a la que se aspira, aunque algunos no sepan muy bien donde se meten y lo bueno estará por llegar, en la larga trayectoria que está más allá de toda esta representación inicial.

A partir del curso que viene, se implanta una prueba recogida en la Lomce que se convertirá en reválida en 2018 es decir, será necesario aprobarla para tener el título de Bachillerato. Mientras tanto, docentes al igual que las familias y los estudiantes, se encuentran a la espera de que un Real Decreto determine cómo va a ser la prueba final de Bachillerato prevista y que a fecha de hoy, todavía no sabemos cómo será.

En estos momentos de la despedida,  me vienen a la mente los sentimientos de algunos que he conocido que  tuvieron una mala experiencia del filtro selectivo y tuvieron que seguir por otros caminos. Ahora, con el corazón en la mano deseo que no se nos complique con la nueva prueba, todo está por concretar,  en la larga espera.