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Estamos en la semana <\/STRONG>de inicio de curso en muchos frentes, aunque sin duda el educativo es el que siempre suena con esa vuelta al cole que para muchos sufridores, sobre todo la familia que paga, es un una gran cuesta septembrina de gastos, que no tiene nada que envidiar a la de enero y donde a\u00fan el gasto en libros, material y equipamiento de los escolares sigue siendo muy elevado. Sin embargo, en este curso, adem\u00e1s de lo de siempre, estamos ante un escenario complejo y diferente porque ya no es novedad la incorporaci\u00f3n del alumnado extranjero, los docentes o las familias de los escolares; ahora tenemos el efecto de una crisis galopante que nos llevar\u00e1 sin duda a tener que amarrar el barco ante la tempestad que nos acecha y la incertidumbre condicionada por la pol\u00edtica nacional. No hay que olvidar que estamos en la antesala de la aprobaci\u00f3n de los presupuestos generales m\u00e1s restrictivos de la democracia espa\u00f1ola y en el posible adelanto, si no hubiera consenso, de unas elecciones generales, como se\u00f1alan algunos, adem\u00e1s de grandes recortes en las inversiones p\u00fablicas en todos los frentes. Esto condicionar\u00e1, sin duda, el nuevo curso acad\u00e9mico escolar y universitario. Hoy la preocupaci\u00f3n es la econom\u00eda, no la pedagog\u00eda. <\/DIV>
La educaci\u00f3n pasa por esta limitaci\u00f3n que encaja los posibles movimientos, aunque a la vez habr\u00e1 que revalidar esfuerzos y poner cada cosa en su sitio. Este hecho, sin duda, nos tiene que llevar a todos los responsables educativos y a los gobernantes en particular a apostar m\u00e1s que nunca por la formaci\u00f3n sin reservas, con firmeza y decisi\u00f3n. En este sentido, el Ministerio de Educaci\u00f3n tendr\u00e1 que seguir en la brecha, no bajar la guardia de aquel pacto educativo iniciado y reformulado, para sacar fuerzas e impulsar la formaci\u00f3n para que cada vez m\u00e1s sea una apuesta cierta y segura que nos lleve a paliar los efectos de esta sequ\u00eda laboral que padecemos. No se puede bajar la guardia ante el fracaso en la cualificaci\u00f3n, el abandono en la ESO, la orientaci\u00f3n educativa del alumnado, los recursos humanos y docentes en los centros, las instalaciones y aulas que acogen a los alumnos y el desarrollo de innovaciones en los centros. Una vez m\u00e1s habr\u00e1 que apostar por encajar esas asignaturas pendientes que arrastramos en la ense\u00f1anza, y ver c\u00f3mo hay que ir arreglando las goteras que tenemos, para poder superar los problemas que nos llegar\u00e1n en este oto\u00f1o incierto. <\/DIV>
En este sentido la educaci\u00f3n nos tiene que preocupar. No se debe abandonar a la suerte de los poderosos, de los minifundistas o de determinados intereses. En estos momentos habr\u00e1 que apostar por establecer pactos y di\u00e1logos que nos lleven a concretar propuestas, analizar la realidad y dar prioridad a lo m\u00e1s importante, sin perder el norte y conectando con los intereses de los ciudadanos, a nivel nacional, regional, local y en los centros educativos. Para salir de la crisis necesitamos m\u00e1s y mejor educaci\u00f3n, no lo olvidemos.<\/DIV><\/DIV><\/DIV><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"