{"id":492,"date":"2014-12-07T09:42:54","date_gmt":"2014-12-07T08:42:54","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.laverdad.es\/javierballesta\/?p=492"},"modified":"2014-12-07T09:42:54","modified_gmt":"2014-12-07T08:42:54","slug":"maestros-al-vaiven","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.laverdad.es\/javierballesta\/2014\/12\/07\/maestros-al-vaiven\/","title":{"rendered":"\u201cMaestros al vaiv\u00e9n\u201d"},"content":{"rendered":"

Hace unos d\u00edas\u00a0 los docente<\/strong>s tuvieron una cita en las urnas para\u00a0 votar a sus representantes como lo vienen haciendo cada cuatro a\u00f1os y, al final\u00a0 la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n ha tenido que plegarse ante su intenci\u00f3n de acortar el tiempo de disponibilidad para ejercer el voto\u00a0 dando esas\u00a0 dos horas de libre disponibilidad a los profesores, para ejercer ese derecho\u00a0 como ya ven\u00eda siendo tradicional en\u00a0 pasadas convocatorias. La jornada, sin duda tuvo su importancia\u00a0 porque estaban llamados casi diecinueve mil maestros y profesores de la Regi\u00f3n de Murcia, de los que un porcentaje significativo tuvieron que desplazarse para votar y ejercer su derecho, por lo que hubo que dar tiempo para\u00a0 poder participar en las elecciones. De este modo, los sindicatos\u00a0 aplaudieron esa \u201cmarcha atr\u00e1s\u201d de la Consejer\u00eda recordando que los permisos que pretend\u00edan recortar llevaban m\u00e1s de diez a\u00f1os en vigor y, adem\u00e1s\u00a0 poco o nada afectan dos horas al derecho a la educaci\u00f3n de los alumnos.<\/p>\n

Y es que, en mi opini\u00f3n estamos olvidando que hay que tomar las decisiones<\/strong> con m\u00e1s sigilo, menos impronta y favorecer que los acuerdos previos y el di\u00e1logo<\/strong> mantengan la serenidad<\/strong>. Sin embargo, en los \u00faltimos tiempos abunda todo lo contrario y tiramos demasiado de la normativa, de la orden, de la improvisada letra peque\u00f1a que nos incomoda y no se pacta como debiera ser y de este modo creo que levantamos ampollas, donde\u00a0 hubiera sido deseable hablar antes las cosas y no imponer de forma frontal, ese, en mi opini\u00f3n,\u00a0 no es el camino\u2026<\/p>\n

Son muchos los ejemplos que nos llueven, en los \u00faltimos \u00a0tiempos abundan situaciones parecidas que no favorecen en nada a remediar este \u201cmalestar docente\u201d<\/em><\/strong> existente, por cierto un t\u00e9rmino \u00a0bastante a\u00f1ejo que asumimos en la jerga pedag\u00f3gica de este pa\u00eds y que cada vez m\u00e1s va en aumento, mientras\u00a0 nos saltan las alarmas\u00a0 de que esto no funciona, no vamos bien y cada vez las cosas se complican, porque las hacemos complejas y no se resuelven los problemas. Ante esta evidencia, por ejemplo, algunos piensan que la soluci\u00f3n o la varita m\u00e1gica para remediar los males que acechan a la educaci\u00f3n est\u00e1 en sacar \u00f3rdenes nuevas, decretos, leyes o normativas diversas, ejemplificantes que pregonan m\u00e1s control sobre los docentes, para que sean evaluados y puestos en su sitio o se encasillen un poco m\u00e1s de lo que est\u00e1n y, as\u00ed se garanticen mejores resultados para el sistema, la maquinaria y el engranaje pedag\u00f3gico\u2026. Y, vemos de nuevo m\u00e1s de lo mismo, otra vuelta de tuerca, a ver si as\u00ed demostramos que apretando a los docentes somos m\u00e1s eficaces, que podemos competir en la carrera que nos lleva a subir pelda\u00f1os, a estar en mejor posici\u00f3n en los rankings.<\/p>\n

Cuando escribo estas palabras, acabo de recibir un libro de Juana M. Sancho y Fernando Hern\u00e1ndez<\/strong>, se titula \u201cMaestros al vaiv\u00e9n\u201d<\/em><\/strong>, muy oportuno, va sobre repensar la profesi\u00f3n docente en la actualidad, donde cada vez m\u00e1s el trabajo se hace complejo ante tantos frentes abiertos y a los que hay que responder con exigencias, con total disponibilidad y sin olvidar que hay que\u00a0 aguantar- y mucho- ante el temporal que se avecina.<\/p>\n

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