{"id":840,"date":"2016-06-13T22:00:49","date_gmt":"2016-06-13T20:00:49","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.laverdad.es\/musicainesperada\/?p=840"},"modified":"2016-06-13T22:00:49","modified_gmt":"2016-06-13T20:00:49","slug":"840","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.laverdad.es\/musicainesperada\/2016\/06\/13\/840\/","title":{"rendered":"Las notas que nos unen"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"\/musicainesperada\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2016\/06\/foto-laura.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-large wp-image-841\" title=\"foto laura\" src=\"\/musicainesperada\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2016\/06\/foto-laura.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"815\" srcset=\"https:\/\/static-blogs.laverdad.es\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2016\/06\/foto-laura.jpg 2312w, https:\/\/static-blogs.laverdad.es\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2016\/06\/foto-laura-300x239.jpg 300w, https:\/\/static-blogs.laverdad.es\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2016\/06\/foto-laura-768x612.jpg 768w, https:\/\/static-blogs.laverdad.es\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/2016\/06\/foto-laura-1024x815.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La ense\u00f1anza de la m\u00fasica pivota sobre el tri\u00e1ngulo que forman el alumno, el instrumento y el profesor. As\u00ed lo entiende <strong>Laura Morat\u00f3n Carrasco<\/strong>, pianista de la tierra formada en los conservatorios de Murcia y Valencia y que vive la m\u00fasica con gran intensidad desde la doble vertiente concert\u00edstica y docente.<\/p>\n<p><strong>Laura<\/strong> ha interpretado m\u00fasica al piano en diferentes salas de concierto repartidas por la geograf\u00eda espa\u00f1ola (Murcia, Granada, Valencia) y europea (Burdeos, Bruselas, Par\u00eds), pero hoy nos cuenta su proyecto <strong><em>La m\u00fasica a trav\u00e9s de los ojos de un ni\u00f1o\u00a0<\/em><\/strong>que consiste en un concierto que impartir\u00e1 junto a alumnos suyos con el objetivo de conectar al espectador con la obras musical que escucha.<\/p>\n<p><span style=\"color: #333399;\"><em>\u201cLa mayor\u00eda de las personas que vamos a conciertos sentimos que la m\u00fasica es algo maravilloso\u201d<\/em><\/span>, explica <strong>Laura<\/strong>, <em><span style=\"color: #333399;\">\u201cpero no todo el mundo piensa lo mismo o se engancha de la misma forma al int\u00e9rprete\u201d<\/span><\/em>. Esta joven pianista nacida en Alcantarilla se preocupa especialmente por las personas que asisten a conciertos sin tener ning\u00fan conocimiento de lo que se est\u00e1 tocando : <span style=\"color: #333399;\"><em>\u201cs\u00f3lo escuchan una nota detr\u00e1s de otra\u201d<\/em><\/span>.<\/p>\n<p>Por ello,<strong> Laura Morat\u00f3n<\/strong> defiende que es muy importante explicar en un concierto lo que se interpreta, el por qu\u00e9 y para qu\u00e9 se compuso, ya que as\u00ed se conecta con el oyente de una manera diferente.<\/p>\n<p>Sobre el programa del mi\u00e9rcoles en <strong><em>Iberpiano<\/em><\/strong>, destaca que el p\u00fablico podr\u00e1 comprobar como los alumnos de edad infantil y los m\u00e1s adultos <span style=\"color: #333399;\"><em>\u201cllegan a interiorizar y entender la m\u00fasica desde el primer contacto con el instrumento, de forma que pueden explicar sus interpretaciones y lo que sienten al tocar las obras\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n<p>Sin duda el proyecto de <strong>Laura Morat\u00f3n<\/strong> es tan interesante como creativo. Es una oportunidad perfecta de conectar a los peque\u00f1os de la casa a la m\u00fasica de calidad en peque\u00f1o formato.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em><span style=\"color: #888888;\">Mi\u00e9rcoles 15 de junio, 20h, en Iberpiano en C\/ Cartagena de Murcia. Sonatina Op.36 n\u00ba 2 de M. Clementi,\u00a0Ballada Op. 100 de Burgmuller, Caro mio ben de G. Giordani, Pastoral\u00a0 de W. B. Weckerlin, Polca letona de A. Zilinskis, Sonatina \u00a0en Sol Mayor de L. van Beethoven, Minueto en Sol menor del Alb\u00fam de Ana Magdalena de J. S.\u00a0 Bach, Impromtus Op 29. 36 y 51 y Fantas\u00eda Impromptu de F. Chopin, Rapsodia H\u00fangara n\u00ba 2 de F. Liszt y Triana de la Suite Iberia de I. Alb\u00e9niz. Amaya Belando, Raquel Ferrer, Roc\u00edo Egea, Cristina Rodiel y Laura Morat\u00f3n (piano). Entrada libre.<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; La ense\u00f1anza de la m\u00fasica pivota sobre el tri\u00e1ngulo que forman el alumno, el instrumento y el profesor. As\u00ed lo entiende Laura Morat\u00f3n Carrasco, pianista de la tierra formada en los conservatorios de Murcia y Valencia y que vive la m\u00fasica con gran intensidad desde la doble vertiente concert\u00edstica y docente. 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