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Carmen Castelo

Las Zarabandas de García Martínez

Catar los libros

García Martínez – 3 septiembre 1993

Ha sido necesario que transcurra medio siglo para que el cronista se convenza definitivamente de que, antes de comprar un libro, lo mejor que puede hacer es catarlo.

-¿Como los melones?

-Lo mismico, lo mismico.

Durante cincuenta largos años uno confió en los que se dicen críticos. Es verdad que no pocas veces hubo que tirar a la basura libros que los, así llamados, expertos habían elogiado y cuyos méritos no daban la cara. Pero el prestigio del crítico era tan grande todavía, que pocos lectores se permitieron prescindir de su autorizada opinión.

Claro que uno ya no es el de entonces. La vida enseña mucho y quien más quien menos acaba aprendiendo que esos eruditos y solemnes juicios sobre la obra de otro no son sino articulazos en los que se habla de todo menos del libro en cuestión. Eso en el mejor de los casos. Pues luego vienen las presiones de los editores y de los propios autores, las filias, las fobias, los mantecados de almendra y tal. Todo lo cual desemboca en que uno se gaste-o no- las dos mil pesetas que, como media, viene a costar un libro. Pero, como digo, la crítica no es nada fiable. O, por lo menos, sus gustos no suelen coincidir con los de uno.

Por lo que, desde hace un tiempo, cuando quiero comprar libros acudo a la librería, me paso allí un par de horas y no me llevo ninguno sin haberle visto yo mismo las tripas.

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Sobre el autor

Esta página contiene las Zarabandas publicadas en el diario La Verdad desde 1964 a 2005. Es una de las propuestas que surgió como consecuencia del trabajo de investigación que dio lugar a la tesis doctoral 'Análisis e interpretación de la columna de opinión en la obra periodística del murciano José García Martínez', que defendí en 2015 en la Universidad de Murcia y que obtuvo la calificación de 'Sobresaliente Cum Laude". La tesis analiza 300 columnas de opinión de García Martínez, publicadas entre los años 1975 y 2010, para identificar las particularidades y características en cuanto a temas, enfoque, estructura y lenguaje. http://www.tdx.cat/handle/10803/300306


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